LIGHTHOUSE COMMUNICATION – Agence Saint Barthelemymaster ingénierie pédagogique en formation des adultes
1 Sciences humaines et sociales Mention : Sciences de l’éducation Formation des Adultes GUIDE DE L’ÉTUDIANT 2017-2019 Master 2 Ingénierie de Formation - RFA Site du département SEFA : L'ingénierie en formation renvoie ainsi à trois grands types d'ingénierie : L'ingénierie des politiques de formation. L'objectif du master IFPE est de former des cadres supérieurs de la formation professionnelle des psychologues, ingénieurs, ergonomes, conseillers, consultants, experts dans la conception, l'élaboration, la conduite et l'évaluation des formations portant autant sur les dispositifs que les processus et les outils d'apprentissage, en formation professionnelle et au travail. Une possibilité d’accès au Master 2 est possible sans bac +4 ou équivalent, si l’expérience du candidat/de la candidate est significative. Le master 2 est finalisé par le développement et l’expertise de la formation des adultes. Le livre qui vous fait gagner 10 ans d'expérience ! Tout pour réussir dans le métier de formateur : Les fondamentaux du métier : la "culture" métier, le cadre légal, les évolutions en cours. Diplôme Universitaire - Master, tarif adapté pour les … Trouvé à l'intérieur – Page 182Ingénierie en formation d'adultes : Amiens . • Ingénierie pédagogique multimédia : Lille 1 . • Linguistique et didactique des langues : Rennes 2 . Le salaire de l'assistant pédagogique est généralement modeste, peu en phase avec l'implication demandée au candidat. Il s’agit, principalement pour des professionnels de la formation, d’acquérir des bases conceptuelles et théoriques dans les domaines du diagnostic, de la conception, de la conduite et de l’évaluation de dispositifs pédagogiques. 80% des diplômés IFUNO occupent des postes de conseiller ou de cadre en ingénierie de formation dans des organismes et des services dédiés à la formation. Trouvé à l'intérieur... Méthodologie de gestion de projet » dispensé dans le cadre du master Ingénierie pédagogique multimédia et recherche en formation des adultes (IPM-RFA), ... Prochaine session à partir du 11/10/2021. L'objectif du master IFPE est de former des cadres supérieurs de la formation professionnelle des psychologues, ingénieurs, ergonomes, conseillers, consultants, experts dans la conception, l'élaboration, la conduite et l'évaluation des formations portant autant sur les dispositifs que les processus et les outils d'apprentissage, en formation professionnelle et au travail. Une multitude de synonyme qui décrit un métier assez simple : vous faire apprendre des choses, en ligne et de manière ludique. Trouvé à l'intérieur – Page 7Il est titulaire d'un Master 1 Stratégie et Ingénierie en Formation Adulte (SIFA) de l'Université de Rennes 2 (35) et d'un ... à l'hôpital – L'informatisation du dossier de soin (2009) et Pédagogie de l'alternance et éducation thérapeutique (2012). Ensemble, comprendre et agir pour l'Emploi-Formation Contribuer INGÉNIERIE PÉDAGOGIQUE MULTIMÉDIA ET RECHERCHE EN FORMATION DES ADULTES IPM-RFA MENTION SCIENCES DE L’ÉDUCATION . - Evaluation de l’effet des modalités pédagogiques mises en oeuvre. Trouvé à l'intérieur – Page 62Savoirs en partage en éducation et formation Cécile GARDIES (Coordination) ... Nous remercions les étudiants en Master 2 professionnel «ingénierie 62 ... La formation FIPA vise à acquérir des savoirs fondamentaux dans les domaines de la pédagogie des adultes, de la sociologie des organisations, de l'ergonomie, de l'ingénierie, de la psychologie des apprentissages, et du numérique en formation, ainsi que des compétences dans les domaines suivants: politiques et programmes de la formation des adultes en France et en Europe, se fait notamment par le moyen d’un voyage d’étude. Le volume horaire moyen de travail personnel et collectif à distance est de 1000 heures. Ce master prépare aux métiers de l'ingénierie pédagogique et couvre 3 grands domaines de compétences: l'ingénierie pédagogique, le numérique en formation, la gestion et … Cette deuxième année de master est entièrement en ligne. Les objectifs. Les systèmes de formation comme les pratiques pédagogiques prennent corps au sein de cadres plus généraux, qui renvoient à des décisions politiques, qui, elles-mêmes témoignent de choix plus fondamentaux dans le domaine du social et des ressources humaines. La pédagogie est un domaine professionnel à part entière. À l'heure où se former est un enjeu d'adaptation, voire de survie professionnelle, s'appuyer sur les récentes découvertes de la science du cerveau donne l'opportunité d'innover pour renforcer la performance et le confort du formateur ... Partie 2 - Réaliser le design de la formation. Ingénierie pédagogique multimédia et recherche en formation des adultes (IPM RFA) - Offre de formation - Université de Lille Master 2 Sciences Humaines et Sociales - Mention Sciences de l'Education et de la formation - Parcours Ingénierie Pédagogique Multimédia et Recherche en Formation des Adultes (IPM-RFA) Le Petit Chaperon Vert est une fille très sympathique, et courageuse. Master Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF), pratiques et ingénierie de la formation. Trouvé à l'intérieur – Page 130... la lecture de textes théoriques en ingénierie de formation linguistique, ... Des apports de la recherche aux outils pédagogiques, Grenoble, ELLUG, ... Trouvé à l'intérieur – Page 123En effet, dans le domaine de la formation et de l'éducation, ... 55 ans suivant un master en alternance sur l'ingénierie de la formation des adultes. En autoformation, il s'agit principalement : En autoformation, il s'agit principalement : Durée de la formation 1 an (Master 2) Lieux de formation Pour la formation en présentiel: sites Inspé de Bonneuil-sur-Marne (94) et Torcy (77). Ingénierie de formation ou Ingénierie Pédagogique Multimédia (IPM) et développent des compétences de conduite de projets dans différents contextes : organismes de formation, cabinets de consultants, entreprises, institutions publiques ou privées… D’autres s’orientent davantage vers la recherche appliquée et fondamentale. Présentation. Ce master prépare aux métiers de l'ingénierie pédagogique et couvre 3 grands domaines de compétences: l'ingénierie pédagogique, le numérique en formation, la gestion et la conduite de projets de formation. Dernière mise à jour : 15/04/2021. Débutez l'analyse : passez d'une demande à un besoin opérationnel. Une multitude de synonyme qui décrit un métier assez simple : vous faire apprendre des choses, en ligne et de manière ludique. Quel salaire pour l'assistant pédagogique ? 11/10/2021. L'équipe du master propose une formation à distance d'une durée de 18 mois par le biais d'internet. Nancy, Loïc Brémaud, 25/10/11 . Trouvé à l'intérieur – Page 118Pratiques pédagogiques ». Victor V., 2009, Quelles pratiques d'accompagnement des adultes en formation continue ? La fonction tutorale comme dynamique de ... Trouvé à l'intérieur... antérieures consacrées aux masters universitaires en alternance (Borras, ... un public d'adultes en reprise d'études et de jeunes adultes qui accèdent ... L'équipe du master propose une formation à distance d'une durée de 18 mois par le biais d'internet. Type. L'Université de Rouen Normandie, l'Université de Lyon 2 et le CNED se sont associés pour mettre en place une offre de formation à distance en Sciences de l'éducation, dans le cadre du Campus Numérique FORSE. Conditions et niveau de recrutement Étude de dossier et entretien individuel. Master Clinique de la Formation; Procédures d'inscription CLFO; livrets pédagogiques CLFO; Accessible directement en M2, ce Master s'adresse à des adultes forts d'une expérience dans les métiers de la relation (management, soin, éducation, formation, intervention sociale....) en reconversion ou mobilité professionnelle souhaitant évoluer dans les métiers de l'accompagnement, du conseil, de l'ingénierie de la formation des adultes. Quelles sont les démarches et les outils de l'Ingénierie de la formation ? Cette démarche globale, qui s'appelle "l'ingénierie de formation", consiste donc à élaborer le plan de formation par étapes successives, dans les meilleures conditions possibles, tout en tenant compte des différents acteurs ... le champ de l'ingénierie pédagogique autour de trois domaines d'expertise: -La pédagogie des adultes -La conduite de projets en formation -L'usage des technologies de l'infor-mation et de la communication pour l'enseignement et pour la formation. Trouvé à l'intérieur – Page 326Directeur-adjoint du master 2 professionnel « Éducation, formation, et mutations sociales : ingénierie et professionnalité » . Master à visée d’insertion professionnelle adapté aux évolutions de carrière dans le cadre de la Formation Tout au Long de la Vie et des dispositifs de formation intégrant les outils et usages numériques. Ce Master 2 « Stratégie et Ingénierie en Formation d’Adultes » s’inscrit dans la mention « Sciences de l’Éducation », et est porté par le département des Sciences de l’Éducation et de la Formation. L’usage des technologies de la formation et de l’information pour concevoir et organiser des pédagogies innovantes et actives est abordé sur l’ensemble des deux années de master. Responsable pédagogique, ingénieur responsable pédagogique, chargé d’ingénierie pédagogique, chargé de formation. Le domaine de la technologie de l’éducation se construit sur la base de différentes disciplines et de cadres de référence relativement diversifiés : psychologie, pédagogie, théories de la communication, sociologie ou encore ... Cet ouvrage éclaire l’articulation à établir entre recherche, action éducative et accompagnement de ces actions, en vue d’optimiser la qualité de l’enseignement et de l’apprentissage dans les situations pédagogiques utilisant ... Ingénierie pédagogique multimédia – 1 jour. Master Ingénierie pédagogique en formation des adultes; Master Ingénierie de la formation professionnelle; Master pro EAF (enseignement, apprentissage et formation). Trouvé à l'intérieur – Page vii... de la conduite du changement et de la pédagogie pour adultes. Stéphanie intervient en master à l'IUP ingénierie économique de Grenoble. Maîtrise du pack Office. 3. Responsable pédagogique, ingénieur responsable pédagogique, chargé d’ingénierie pédagogique, chargé de formation. La formation propose de développer les connaissances dans les domaines suivants : information - communication, technique multimédia (conception, réalisation), techniques du web, pédagogie, médiation, conduite de projet. Ce diplôme, le Master Sciences de l'éducation - Formation des Adultes, parcours Ingénierie de Formation, est le fruit de deux années d’études que j’ai suivies en formation entièrement à distance. ORGANISATION DE LA FORMATION Cette deuxième année de Master peut être suivie en enseignement présentiel ou à distance. Parcours Ingénierie de la formation professionnelle : apprentissage, travail et compétences Présentation et objectifs. Cet ouvrage présente le dispositif de formation aux technologies éducatives (LEARN NETT) : son cadre théorique, l’analyse de l’expérience vécue par les formateurs, les chercheurs et les étudiants ainsi que les pistes ouvertes pour ... Les formations pour devenir ingénieur pédagogique Les cursus relèvent des sciences humaines et sociales. Une formation professionnelle ou un diplôme (de niveau bac+3 à bac+5) vous permettent d’accéder ce métier. Découvrez le modèle ADDIE. Elle est destinée aux étudiants ayant sanctionné le diplôme universitaire "Fondamentaux de l'ingénierie pédagogique en formation des adultes" de l'Université Paris Nanterre. Ce parcours vise à former des professionnels capables : - de concevoir et mettre en œuvre des dispositifs d’ingénierie de formation et pédagogique en formation professionnelle d’adultes ; - d’accompagner des praticiens dans le développement de leurs compétences. Trouvé à l'intérieur – Page 584Consacré à la formation des adultes , le Cnam dispense des formations ouvertes à tous , organisées en unités ... nationaux ou homologués , du niveau bac + 2 aux diplômes d'ingénieur et de 3e cycle ou à des certificats ciblés sur des ... Le Cnam propose une offre de formation correspondant au standard LMD ( licence , master , doctorat ) qui débouche sur des ... mise à niveau , accompagnement pédagogique , VAE , bilan de compétences et techniques de recherche d'emploi . 1. Trouvé à l'intérieur – Page 249Patrick Bury est ingénieur de formation et a obtenu son doctorat à ... en fin de première année de Master; il venait de terminer son mémoire de Master 1 qui ... La pédagogie est un domaine professionnel à part entière. Master. Il est donc nécessaire d'investir un travail personnel régulier (une moyenne de 20 heures par semaine). Informations Le dépôt des candidatures pour l'année 2021-2022 se fera via le dossier de e-candidature à partir du 4 mai 2021 Le site de condidature est le suivant : https://ecandidat.univ-lille.fr/ Choisir département de sciences de léducation et de la formation des adultes / Master / M2 Ingénierie Pédagogique Multimodale. Le Master Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation parcours Pratiques et Ingénierie de la Formation est une formation pointue qui dote les étudiants de compétences pluridisciplinaires en lien avec les enjeux de l'apprentissage et de l'éducation dans une perspective d'ingénierie.. Cette formation alterne des contenus théoriques et des exercices pratiques qui vous permettront de commencer à réaliser un produit de formation médiatisé , sur un contenu qui vous est propre. 5. Lieu (x) Foad hybride soir ou samedi. M1 Stratégie et ingénierie en formation d'adultes Effectifs : 6 Taux de réussite : 83,3 % > Evaluation du M1 M2 Stratégie et ingénierie en formation d'adultes Effectifs : 27 Taux de réussite : … Le Master en Ingénierie des médias pour l’éducation (Master IME) est un Master en sciences de l’information et de la communication. L'axe 2 décline dans le champ professionnel de la formation des adultes les … Trouvé à l'intérieur – Page 19Il est responsable du Master « Ingénierie pédagogique multimédia et recherche en formation des adultes » (IPM-RFA) délivré par cette université. Le Master Ingénierie pédagogique en formation des Adultes de l'Université Paris Nanterre propose de préparer les étudiants à la conception, l'animation, l'évaluation de dispositifs de formation et d'environnements d'apprentissages au travers les compétences suivantes : Ce Parcours du Master : Ingénierie des formations en santé accueillera majoritairement des professionnels de santé (dans le cadre de la formation continue) mais aussi des étudiants en formation initiale issus de Licence ou de diplômes nationaux ou européens équivalents. Le master IPM est ouvert à toute personne fortement motivée par l'ingénierie pédagogique, les Technologies de l'Information et de la Communication, la Formation Ouverte et à Distance, l'e-learning... et : ayant un diplôme bac+4 (Master 1, Maîtrise ou équivalent), quel que soit le domaine, formation des adultes (SEFA), situé sur le Campus Cité Scientifique, propose des parcours de licence, master et doctorat, ainsi que des diplômes d’université en vue de former des professionnels et des chercheurs dans le secteur de l’éducation et de la formation pour adultes. Les capacités à … Le master SIFA est un diplôme sanctionnant une formation action-recherche de haute spécialisation en prise directe sur la vie professionnelle. 4. Les rendez-vous des acteurs de la formation, insertion et accompagnement PLAN DE L’EXPOSÉ 1) La notion d’adulte 2) Former des adultes ou les aider à se former ? En effet la didactique se concentre essentiellement sur une discipline et sur la manière de l’enseigner. Les rendez-vous des acteurs de la formation, insertion et accompagnement PLAN DE L’EXPOSÉ 1) La notion d’adulte 2) Former des adultes ou les aider à se former ? Trouvé à l'intérieur – Page 432... Université AixMarseille 1 - Provence Master Education et formation - Responsable de formation , Ingénierie pédagogique et multimédia • UFR Psychologie ... Objectif du Master MEEF - PIF. Ingénierie Pédagogique en Formation d’Adultes Le master Ingénierie Pédagogique en Formation d’Adultes (IPFA) prépare aux métiers de l’ingénierie pédagogique et couvre 3 grands domaines de compétences : l’ingénierie pédagogique, le numérique en formation, la gestion et … Trouvé à l'intérieur – Page 249Gérard PITHON Maître de conférences en psychologie sociale et coordinateur du module Ingénierie de formation ( Master professionnel Psychologie du travail ... L’ingénieur pédagogique est un métier peu connu de nom, mais qui est devenu important au sein même des entreprises. Le volume horaire moyen de travail personnel et collectif à distance est de 1000 heures. Master Sciences de l’Education et de la Formation Parcours Ingénierie Pédagogique Multimodale . 1/ Master 1 ou, en l'absence de Master 1, possibilité d'accès au Master 2 par VAPP (Validation des Acquis Professionnels et Personnels) après étude du dossier par une commission pédagogique. L’accès à cette formation a été facilité par l’obtention d’une allocation de l’AUF : Agence Universitaire de la Francophonie. Analysez le besoin tel un ingénieur . Il est donc nécessaire d'investir un travail personnel régulier (une moyenne de 20 heures par semaine). Le Master II visé se déroule aujour-d'hui sur 2 ans (Master I et Master … Les connaissances pédagogiques et psychologiques liées à la transmission au sein des groupes humains sont essentielles dans cette formation. Les connaissances pédagogiques et psychologiques liées à la transmission au sein des groupes humains sont essentielles dans cette formation. Licence pro Métiers du conseil et de la formation d'adulte; Master Cadre d'intervention en terrain sensible. Elles interrogent le rapport entre ce qui est attendu d’une formation et … Taux de retour à l'emploi : 3 sur 5. Les capacités à … Une formation intensive extraite du dispositif certifiant FFP “Concevoir, Animer et Evaluer une Action de Formation : Former des Adultes” qui vous permettra en seulement 6 jours, d’acquérir les compétences pour analyser un besoin de formation, concevoir et mettre en oeuvre des contenus pédagogiques et un programme de formation. Le master Conseiller pédagogique de l’enseignement supérieur a pour but de former des professionnels qui pourront accompagner et conseiller les enseignants des universités et autres établissements d’enseignement supérieur dans la conception, la mise en place et l’évaluation de leurs enseignements et projets pédagogiques. Le parcours Ingénierie de la formation professionnelle et des relations avec l'emploi du Master de sociologie forme des professionnels de la formation des adultes et des relations entre la formation et l'emploi. Master : Ingénierie Pédagogique - formation de formateurs 2021-2022 E-learning (asynchrone) Master : Ingénierie Pédagogique - formation de formateurs 2021-2022. Par sa structure modulaire à choix, ce CAS permet un parcours académique individualisé et répond aux besoins et objectifs de formateurs/trices expérimenté-es, en début de carrière ou en projet. La mention de ce master est composée de 3 parcours : - Education & formation : cultures, pratiques, recherches (E&F)uet) - Stratégie et Ingénierie en Formation d’Adultes (SIFA) - Technologies pour l’Education et la Formation (TEF) Objectifs. L Institut de formation (IFAAC) du Ministère de l Europe et des Affaires étrangères, basé à Nantes, recherche un ingénieur pédagogique multimédia pour concevoir l ingénierie de notre dispositif de formation en ligne, et produire les modules de formation en ligne en lien avec notre équipe de formateurs. Les candidats non titulaires d’un Master 1 en sciences de l’éducation doivent également faire un dossier de Validation des Acquis Professionnels et Personnels (VAPP) Un plan de financement de cette formation gérée par le SFC. UE 3.1 Elaboration de projets pédagogiques. Objectifs. Cette deuxième année de master est entièrement en ligne. Trouvé à l'intérieurConstitué de textes d’auteurs québécois, ontariens et européens, ce collectif s’inscrit dans la continuité du Plan d’action numérique en éducation et en enseignement supérieur, publié en 2018 par le gouvernement du Québec. Le parcours IF - RFA prépare aux métiers de la recherche et à ceux de l'ingénierie de formation dans des organisations de tous types : publiques ou privées, de conseil ou de formation, en laboratoire ou service R&D, dans des fonctions d'élaboration de politiques de formation, d'innovation et d'expérimentation, de conseil et de recherche (fondamentale ou appliquée). Associée à l'enseignement et la formation, la pédagogie regroupe les techniques, les méthodes et le savoir-faire qui permettent de transmettre les savoirs et de faire respecter l'autorité. Ce contenu est actualisé pour la rentrée 2021. Cette deuxième édition offre un panorama actualisé des savoirs de référence produits par les différentes approches scientifiques et pratiques qui constituent et structurent le champ de la formation des adultes. Master (DILIPEM) Didactique des Langues et Ingénierie PEdagogique Multimédia Orientation professionnelle : “Ingénierie pédagogique multimédia” Université de Grenoble Master 1 et 2 Ingénierie pédagogique en formation des Adultes Concevoir, piloter, animer et évaluer des dispositifs pédagogiques en présentiel, blended learning ou en e-learning Le Master en Ingénierie des médias pour l’éducation (Master IME) est un Master en sciences de l’information et de la communication. Il forme ses étudiants à un large panorama de disciplines : gestion de projet e-learning, ingénierie pédagogique et de formation, expertise des usages des TICE. Trouvé à l'intérieur – Page 126Nouvelles pratiques en éducation et formation, Bruxelles, De Boeck. ... Un essai de description et de prévision», Revue française de pédagogie, [en ligne], ... CAS Formation d'adultes 2021. Prochaine session à partir du 11/10/2021. La formation propose de développer les connaissances dans les domaines suivants : information - communication, technique multimédia (conception, réalisation), techniques du web, pédagogie, médiation, conduite de projet. Il forme ses étudiants à un large panorama de disciplines : gestion de projet e-learning, ingénierie pédagogique et … Trouvé à l'intérieur – Page 7Claire Malka, après un exercice infirmier hospitalier, s'est orientée vers la formation et la pédagogie. Elle est ... Elle est titulaire d'un Master 2 Ingénierie et Fonction d'Accompagnement de ... sémiotique des situations éducatives, les pratiques réflexives en formation d'adultes, les pédagogies coopératives et institutionnelles. Nancy, Loïc Brémaud, 25/10/11 . Formation ingénieur pédagogique. Au niveau de la formation des enseignants ou dans l'encadrement de structures, des spécialistes de la pédagogie sont nécessaires. Issus de formation supérieure en psychologie ou sciences de l'éducation, ces professionnels intègrent l'enseignement public via des concours ou postulent dans des structures de formation... Trouvé à l'intérieur – Page 166règles de base pour bien ( généralités ) décrit les recherches en cours , formation pour expliquer et véhicules ... 10 p . ; 21 x résultats récents obtenus par le de radioprotection et appliquer l'ingénierie des systèmes . coul . , cartes ; 21 x 15 cm . ... le développement Sciences & techniques ) nanoélectronique et des adultes sur les ( Pyrénées - Atlantiques ) : Ed . du durable . ... ISBN 978-2-9523744-4-6 ISBN 978-2-88074-812-8 communications , Un enseignement pédagogique Cart . Le parcours Ingénierie de la formation professionnelle et des relations avec l'emploi du Master de sociologie forme des professionnels de la formation des adultes et des relations entre la formation et l'emploi. D’un côté, responsables de ressources humaines et consultants (in-ternes ou externes) se saisissent au- Elle est destinée aux étudiants ayant sanctionné le diplôme universitaire "Fondamentaux de l'ingénierie pédagogique en formation des adultes" de l'Université Paris Nanterre. Objectif du Master MEEF - PIF. 910 heures. gérer et animer des actions de formation d’adultes ; délivrer du conseil et de l’accompagnement pédagogique ; participer à des projets de recherche sur la formation professionnelle. Parcours Formateurs d'adultes, accompagnement, conseil. Lieu (x) Grand-Est, Hauts-de-France. Certifiante. L’option « Ingénierie pédagogique en formation d’adultes » Cette option vise à répondre à l’évolution actuelle des métiers de la formation, qui voit se différencier les professionnels en deux catégories. Le master IFoP forme des étudiants capables de penser et d’organiser la Formation Professionnelle. La mention Pratiques et Ingénierie de la Formation (PIF) s'adresse à des professeurs déjà en poste. Trouvé à l'intérieurMarguerite Calmettes est cadre supérieur de santé paramédical depuis 1989 et titulaire d'un master en « Stratégie et ingénierie en formation d'adultes ... - Propositions d’ajustement. Formation ingénieur pédagogique. Trouvé à l'intérieurD'évidence les travaux sur la professionnalisation en formation sont assez éclatés, à la fois à cause de leur ancrage disciplinaire (sociologie, éducation et formation, analyse du travail, etc.) et de leur origine géographique ... Comptez 1500€ environ en début de carrière, et une moyen Membre du Réseau interrégional des Cariforef. 6. Compétences attestées : Evaluation des effets et des dispositifs de formation. Les outils de création de contenu et de mise à disposition des formations à distance – 2.5 jours. Identifiez les niveaux d'ingénierie en formation. -Contribuer au développement identitaire des acteurs de l'éducation, de l'enseignement, de la formation et de la médiation. Tout savoir sur la formation master sciences de l'éducation parcours ingénierie pédagogique en formation d'adultes, UFR sciences psychologiques et sciences de l'éducation, Nanterre (92). Informations Le dépôt des candidatures pour l'année 2021-2022 se fera via le dossier de e-candidature à partir du 4 mai 2021 Le site de condidature est le suivant : https://ecandidat.univ-lille.fr/ Choisir département de sciences de léducation et de la formation des adultes / Master / M2 Ingénierie Pédagogique Multimodale. 11/10/2021. Trouvé à l'intérieur – Page 327... direction et une Licence professionnelle en ressources humaines, elle a obtenu un Master 2 ... spécialité ingénierie pédagogique en formation d'adultes.
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